Professeure en leadership pédagogique à l’Université de Montréal depuis 2020, après avoir été directrice d’établissement scolaire pendant 15 ans, je m’intéresse au travail des directrices et directeurs d’établissement scolaire. Mes travaux portent d’une part sur les pratiques intentionnelles de ces gestionnaires, entre autres en contexte de gestion axée sur les résultats et, d’autre part, sur la formation qui leur est offerte, notamment en conjuguant les savoirs scientifiques et d’expérience. (Mis à jour, 2021-30-11)